西方数学、哲学史上历来有这么种说法,“上帝是按照数学原则创造这个世界的。”而在古老的东方,我们中国人就特别重视中秋、除夕佳节;中国古典文学比较喜欢以“大团圆”作结局;我们中国人常常在表达美好祝愿时最喜欢用上的词汇有“美满”、“圆满”等;还有中国古代的阴阳太极图、生活中的圆形拱桥、中国民间的圆形中国结和中国传统的圆形剪纸等……
  关于圆,六年级孩子有好多好多的奇思妙想,因为他们刚刚完成了“圆”这一个单元的数学课程。12月5日下午,六年级数学组的师生们利用年级活动时间,开展了一次感受“数学之美”的大比拼活动,将学习到的“圆”的特性等知识拓展开来,结合艺术审美,描绘圆形图案,孩子们用圆规、直尺和彩笔等画出了奇妙、梦幻的“圆的世界”。
 

 
  通过设计构思、动手创作,孩子们体会到了圆在图案设计中的应用,感受到数学与艺术完美结合的新奇,增强他们的空间想象能力和创造性思维能力。通过最终的优秀作品展示、评比,使得孩子们能够体验到成功的快乐,并在互相欣赏美丽的圆形图案中培养了他们健康的审美情趣!