孩子们进入阳光班已经有一个月的时间了。在这段时间里,老师们把培养孩子的行为习惯和生活自理能力作为教育教学的重点。
  在对孩子自理能力培养的过程中,老师们利用手工课教孩子如何整齐穿戴、如何收拾床铺、如何整理书包。
  与此同时,家校协同合作为孩子们提供了更加一致的教育环境,鼓励孩子“自己的事情自己做,自己的事情有计划地做”。让孩子将学到的生活技能施展开来,巩固加深,变成了属于自己的能力。
 


 
  为了更好地锻炼孩子们的动手能力,进一步提高他们的生活自理能力,我校阳光班特开展了以“整理·我能行”为主题的班级活动。
  你看,他们一个个摩拳擦掌,信心十足,用自己的行动来告诉大家:我能行!




 
  老师们还特别邀请了部分家长来当评委,让家长们参与到孩子的活动中,真切感受到孩子的进步。


 
  活动的最后,给获胜的孩子颁奖。你看,孩子们多高兴、多自豪!


 
  今天所有的孩子都完成了整理任务,老师和家长们纷纷竖起了大拇指!通过今天“激烈”的赛况,家长们也看到了孩子在阳光班的成长与进步。
  其实,只要我们愿意放开手,孩子们能做的还有很多很多。在家校的共同努力下,相信这群阳光班的孩子一定能掌握更多的生活技能,成为一名优秀的龙湖巴蜀娃!