做父母的,有谁不是仓促上岗、临阵磨枪?不过,年复一年,我们也在实践中练就了“逢山开路,遇水架桥”的本事。
  所以要说育儿经,要说与小崽儿斗智斗勇的经验,每位无证上岗的爸妈都是专家。只是,专家也有焦头烂额的时候:
  一向听话的孩子,不知什么时候就学会顶嘴了,是逆反期到了么?
  老师批评处罚了孩子,是回家再烧一把火,还是抱怨老师下手太"狠"?
  孩子和朋友争抢打架,对方家长强势介入,我们该怎么保护孩子?
  孩子作业拖拉、没有时间观念,越催越慢有啥招?
  ……


 
  新的问题层出不穷,父母育儿经的更新速度完全赶不上熊孩子的成长迭代!
  12月22日下午,我和百余位三年级家长一起走进龙湖巴蜀家长课堂,聆听心理学硕士符月老师的讲座《做智慧的父母——亲子沟通技巧》,集体升级育儿系统。
  孩子的行为出现偏差,情绪出现异常,家长们最智慧的做法是:行为的问题去找情绪的原因,情绪的问题要去找认知的原因,最终要实现跟孩子认知层面的高级对话,而不能陷入行为的对抗、情绪的较劲儿。


 
  让我印象最深的是“改译的力量”。正如符老师所说,人生不如意,十之八九。首先,我们得学会不恶意解读别人的动机,才能教导孩子如何面对生活当中的“不如意”。老师从小汤姆刷墙的故事讲起,结合学校的真实案例,再现了面对问题的不同态度产生的截然不同的结果。
  这次家长课堂通过角色扮演、案例分析、故事拆解和互动讨论的形式展开,特别“手机没收”案例,符老师和现场家长的角色扮演直接把讲座氛围带入了高潮。让在座的不少家长感到醍醐灌顶、受益匪浅。有家长表示,如今社会针对孩子的培训机构多如牛毛,而针对家长的培训机构实在太少,感谢学校开设了家长课堂,给家庭教育更多的引导和支持。
  最后,借符老师的话与各位家长共勉:有系统思维的家长,孩子每一次犯错,都会成为你引导孩子的机会;没有系统思维的家长,孩子每一次犯错,都会成为你修理他的理由。愿每个家长与孩子一起成长!