新的学期在如火如荼地进行着,一年级的龙湖巴蜀娃们也逐渐适应了小学的学习生活。对于刚开始接触英语的孩子们来说,英语的启蒙教育是非常重要的。
  儿童语言学习敏感期是4~12岁,人在这个时期比其他任何时期都更容易习得语言。12岁之后,人类大脑中掌管语言学习的"布罗卡斯"区就会关闭,此时再学语言,运用时就不再那么自如灵活了,也就是我们常说的“汉语式思维”了。
 
  根据语言学习规律,有以下几方面的建议可以帮助孩子初步建立对英语学习的兴趣:
  1.养成良好的听读习惯,督促孩子每天坚持听读英语10-15分钟。
  (1)预习时:跟读音频。听一句,孩子模仿一句;
  (2)在课堂学习后:与音频同步,训练正确的语音、语速;
  (3)熟练掌握之后:孩子读一句,放一句音频,检验语音语调是否正确;
  (4)一定要督促孩子用手指读,做到眼到、手到、嘴到、心到。
  2.帮助孩子将每天所学单词或者句子打乱顺序,让孩子认读。避免孩子单纯借助先后顺序机械记忆,可以通过自然拼读引导孩子记单词。
  3.鼓励孩子做“小老师”,教家长每天所学的内容。
  4.有一定英语基础的家长在家里可以尽可能的使用一些简单的单词、会话与孩子进行日常交流。把学到的单词融入到生活场景中,给孩子语言练习的机会。
  5.在家制造一些英语氛围。比如亲子阅读英语绘本、学唱英语童谣和歌曲、欣赏英语动画片、玩英语小游戏。活中轻松掌握fridge冰箱,table桌子等日常物品的英文表达。
  语言的学习不能一蹴而就,需要长期的坚持、知识的积累和科学的方法。良好的开始就是成功的一半,希望孩子们能够在科学方法的指导下,打下良好的语言基础,享受英语带来的缤纷世界和无穷乐趣。
 
 
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(2)Oxford Reading Tree牛津阅读树系列 
 
(3)攀登英语阅读系列 
 
(4)培生儿童英语阅读系列
 
(5)I can read系列 
 
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